医护结合的带教模式在护理临床带教中的运用  

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作  者:王丽 

机构地区:[1]青岛西海岸新区人民医院中医科,山东青岛266400

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)医药卫生》2021年第6期234-234,共1页

摘  要:观察及分析医护结合的带教模式在护理临床带教中的运用方法和策略。方法:本研究对象一共是本院80名实习的护理实习生,划分成不同的组别,一组进行常规的带教模式,将其作为参照组,另一组进行医护结合的带教模式,将其作为研究组,比较带教的成效。结果:比较两组的护理学生成绩结果以及对于学习方法的满意程度,结果显示研究组明显的优越于参照组,p<0.05。结论:在护理临床带教中,积极的运用医护结合的方式,可以获得更好的教学质量。

关 键 词:医护结合 带教模式 护理临床带教 应用效果 

分 类 号:R47[医药卫生—护理学]

 

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