基于核心素养培养的初中语文教学研究  

作　　者：罗方远 

机构地区：[1]浙江省嵊州市三界镇中学,浙江嵊州312452

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第10期290-290,共1页Reading and Writing

摘　　要：在培养学生核心素养的基础上对初中语文教学进行研究,能够扩宽教师的视野,优化教学模式,改进教学方法,促进实现教学目标。在教学之中,初中语文教师应该要充分尊重学生的主体地位,创设良好的教学环境,重视理论联系实际,进而提高初中生的语文核心素养。

关 键 词：核心素养 初中语文 教学研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]