职业院校数学教学中“教学做合一”的应用研究  

作　　者：代义强[1] 

机构地区：[1]潢川幼儿师范学校

出　　处：《山海经》2021年第26期0368-0368,共1页

摘　　要：现阶段,传统教学方式已经无法进一步提高职业院校数学教学质量。所以,应该将“教学做合一”模式的优势充分发挥出来,充分提高教学质量。对此,本文提出几点应用策略,希望能够为相关院校以及教师提供参考,以提高职业人才培养效果。

关 键 词：数学教学 教学做合 模式 应用研究 

分 类 号：I[文学]