试论教育信息技术在小学数学课堂组织教学中的应用  

作　　者：起凤仙 

机构地区：[1]楚雄市大地基乡中心小学

出　　处：《山海经》2021年第27期0225-0225,共1页

摘　　要：结合新时期下信息技术广泛应用的时代背景,以及教育领域内素质教育理念和新课标改革的推广趋势,可知在当前小学数学教学组织课堂中应用教育信息技术,不仅能够符合当代教育工作开展需要,也可以有效满足大多数学生的综合素养和个性特征发展要求。小学数学教师有必要对于自身素养提出更高要求,满足信息技术与数学课堂的融合要求,从而通过针对教育信息技术开展更为熟练度运用,推动小学数学课堂教学成效增强。基于此,本文详细分析了小学阶段数学学科课堂组织教学应用教育信息技术的价值意义,着重探讨了有效性教学实践策略,以期能够为相关教师工作开展做出理论参考和经验指导。

关 键 词：小学数学 开展价值 应用策略 课堂组织教学 教育信息技术 

分 类 号：I[文学]