活用概念图,提高教学效率——浅谈生物学教学中概念图策略的应用  

作　　者：王刚 

机构地区：[1]辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学,辽宁盘锦124000

出　　处：《文学少年》2021年第22期0328-0328,共1页

摘　　要：概念图是用来表示一事物与其他事物相联系的事物的图表,能够系统地展示生物知识,将其运用到高中生物教学中能够更好地帮助学生理解和掌握某个概念。另外,随着科技的发展,信息技术被运用到各科的教学中,教师可利用信息技术来展示概念图,为学生播放与教学内容相关的概念图解,让他们直观生物解抽象的知识,加深知识的记忆。基于此,本文章对活用概念图,提高教学效率——浅谈生物学教学中概念图策略的应用进行探讨,以供相关从业人员参考。

关 键 词：高中生物 概念图 教学效率 应用策略 

分 类 号：I[文学]