分析中国对东盟高职教育输出的优势与对策  

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作  者:杨琳[1] 

机构地区:[1]柳州铁道职业技术学院,广西柳州545005

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第7期351-351,共1页

摘  要:高职教育走向国际化进程中,高职教育输出占据着很大比重,随着建成的中国和东盟自由贸易区,扩大影响了中国和东盟周边国家合作,增进了双方的贸易往来、文化交流、经济共通等交流。高职院校具有培养发展人才的效能,尤其是技术技能方面促进了区域经济社会的进步,合理利用区域位置与教育的相对长处,不断影响促进东盟国家派遣留学生来华交流学习,与中方交流开发相关课程,共同享建实践训练的基地,构建合作平台等往来,从而为实施高职教育输出提供基础,使高职院校品牌树立及我国贸易、文化、经济有所提高并发展。

关 键 词:高职教育 教育资源 输出 东盟各国 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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