高中思想政治课堂教学语言感染力提升的措施分析  

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作  者:胡洁 

机构地区:[1]湖北省荆州市江陵中学,湖北荆州434020

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第6期89-89,共1页

摘  要:保证语言的感染力是思想政治教育应该具有的一项基本能力,一位成功的政治教师往往需要语言艺术的加持,利用优美且富有感情的语言来教授知识,深化学生的理解能力,基于此,文章首先简要地介绍了高中思想政治课堂教学语言感染力的表现形式,接着提出了一些有效的提升措施,以期为高中政治教师教学提供参考。

关 键 词:高中思政课堂 语言感染力 提升措施 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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