论提高职高数学教学有效性的策略  

作　　者：张艳 

机构地区：[1]山西省吕梁市柳林县高级职业中学,山西吕梁033300

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期210-210,共1页

摘　　要：在职高数学的教学中如何提高职高数学教学的有效性,是广大数学教师需要反复思考的地方。在这其中,优化教学策略,激发学生学习兴趣,实现数学生活化处理是提高职高数学教学有效性的可行策略。因此本文将围绕如何在职高数学的教学过程中通过优化课堂,改善学生学习环境,创新传统教学模式来实现职高数学教学的有效性,提高中职学生对于数学的学习效率做出详细论证。

关 键 词：高职教育 高等数学 有效策略 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]