小学数学游戏化教学方式的运用  被引量:1

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作  者:韩科杰 余敏希 

机构地区:[1]浙江省慈溪市观海卫镇中心小学,浙江慈溪315315 [2]浙江省慈溪市观海卫镇鸣鹤小学,浙江慈溪315315

出  处:《明日》2021年第14期0341-0341,共1页

摘  要:随着时代的发展,在新课程的改革下游戏化教学受到更多教师们的使用,把游戏化教学导入在课堂学习中,来调动学生们的课堂学习积极性和动力,激发小学生们在课堂中的学习兴趣,在游戏化教学中相互师生之间的互动,建立起和谐的师生关系,在这个阶段,应将游戏化融入新课程中,利用游戏化发展课程教学,同时利用游戏化来加强复习,提高课堂的实效性。

关 键 词:小学数学 游戏化教学 课堂效果 运用 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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