基于线上线下教学模式的分析化学实验教学研究  

作　　者：付莉 

机构地区：[1]宜宾职业技术学院,四川宜宾644003

出　　处：《海外文摘》2021年第7期91-92,共2页Overseas Digest

摘　　要：基于线上线下混合教学模式,建设分析化学实验SPOC平台,应用分析化学实验测验程序,改革实验课评定方法,能够增强学生的动手能力和独立操作能力,培养创新意识以及科学研究思维。针对传统分析化学实验教学方式单一、学生自主学习动力不强等弊端,进行线上线下混合教学模式的改革和探索,能够实现个性化教学,促进自主学习和长期学习,为提高实验教学效果,帮助学生更好地完成分析化学实验课程学习提供参考。

关 键 词：线上线下 SPOC 分析化学实验课 教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]