视障学生在线教学模式探究与实践  

作　　者：李景红 

机构地区：[1]石家庄市特殊教育学校,河北石家庄050011

出　　处：《中国科技经济新闻数据库 教育》2021年第7期214-214,216,共2页

摘　　要：“无障碍”在线教学模式对于视力障碍学生而言,具有非常大的影响。视力障碍学生在日常生活、学习过程中存在较大不便,所以各方面的情绪承受能力相对比较弱。为此基于在不影响日常生活以及教学质量的基础上,开展“无障碍”在线教学模式有着关键性效用价值。

关 键 词：视力障碍学生 “无障碍” 在线教学 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]