探究“引导高一学生讲解英语阅读题对乡镇中学英语学习的促进”  

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作  者:邓德琴 

机构地区:[1]贵州省凯里市赏郎中学,贵州凯里556000

出  处:《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2021年第7期197-197,199,共2页

摘  要:在当下高中的教育过程当中,英语的开设与学习对于学生而言都是非常必要的。尤其是在英语的阅读方面。英语阅读是一个主要的输入项,所以学生进行英语阅读题的练习以及大量阅读知识的扩充,都是对之后中学英语学习有非常大帮助的。然而对于正确的展开阅读题目的学习以及教学策略和方式方法,都是需要教师根据实际情况来进行不断地改善和完善的。本文就探究引导高一学生讲解英语阅读题,对乡镇中学英语学习的促进而展开论述。

关 键 词:高一学生 英文阅读题讲解 英语学习促进 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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