试论小学阳光体育大课间个性化模式探究  

作　　者：罗欢 

机构地区：[1]贵州省威宁自治县东风镇拱桥小学,贵州553103

出　　处：《花溪》2021年第16期0062-0062,共1页Flower Stream

摘　　要：为了能够满足小学生体育锻炼的需求,增强青少年身体综合素质,阳光体育运动理念影响下,小学大课间个性化模式应用逐步推广开来,并取得积极效果,但是仍然存在诸多如大课间体育活动内容单一化、没有紧密结合学校实际情况开展大课间活动等,本文基于实际调研现状,就小学阳光体育大课间个性化模式的开展策略进行探讨,期望能够为提高小学体育大课间个性化模式的推广及应用奠定坚实基础。

关 键 词：小学 阳光体育 大课间 个性化模式 

分 类 号：I[文学]