多媒体课件在电力拖动教学中的应用  

作　　者：赵丽景 

机构地区：[1]河北省保定市高阳县职业技术教育中心,河北保定071500

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第7期146-146,共1页

摘　　要：多媒体课件教学拥有诸多良好的教学特点,最主要体现在可以将课堂抽象的教学内容,形成直观生动的形象,让学生能够良好的接受教师的教学指导,同时更可以让学生的学习欲望、求职欲望,学习兴趣最大化的被有效激发,将教学当中所存在的重点和难点实现有效的突破,让课堂的教学效率得到全面的提升,真正收获到良好的教学初衷。而相对于电力拖动教学来说,通过多媒体技术的有效应用更可以实现课堂教学过程整体的呈现,让课堂的教学容量全面的增大,对于日常的学习效率实现有效提升。而本文则在此方面进行了有效的探究,希望本文的论述能够为我国中职院校电力拖动课堂教学质量提升,提供一些帮助和借鉴。

关 键 词：多媒体课件 电力拖动教学 应用 

分 类 号：TM921-4[电气工程—电力电子与电力传动] G712[文化科学—职业技术教育学]