学前教育中幼儿语言思想能力培养策略研究  

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作  者:徐欣 

机构地区:[1]新疆哈巴河县幸福路幼儿园,新疆阿勒泰836700

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第6期28-29,共2页

摘  要:随着时代的发展,独立女性的增加,全职妈妈也在一定量的减少,使得孩子在学前接受的家庭教育较少,学前教育也成为教育孩子的第一步。刚进入幼儿园的孩子只有三周岁左右,语言思维能力尚未完全。语言思维能力对于幼儿来说,有着不可替代的作用。一个人的语言思维能力是从小开始培养的,幼儿从幼儿园时期就接受语言思维能力的培养,为后期的学习打下基础。幼儿园要为幼儿营造一个好的语言环境,有计划的进行语言思维教育,促进幼儿各方面的成长。

关 键 词:学前教育 幼儿 语言思维能力 培养策略 

分 类 号:G613.2[文化科学—学前教育学]

 

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