高中语文阅读教学中如何有效进行提问——以《记念刘和珍君》的教学为例  

作　　者：陈昌凤 

机构地区：[1]福建省连江尚德中学

出　　处：《中学生作文指导》2021年第29期0065-0065,共1页

摘　　要：在高中语文课堂中进行提问,主要的方式便是通过教师的引导使学生提出问题并对提出的问题进行思考和解决。课堂提问最为突出的优点便是能够通过学生不断提出各种各样的问题进行交流和沟通,教师主要便是引导和回答的职责。传统的教学模式在教学过程中更是难以使学生正确理解文章的全部内容,若通过学生自身提出的问题进行解答则是能够使学生在自身思维能力中进行思考,极大地提升教学有效性。

关 键 词：高中语文阅读 提问教学 技巧分析 《纪念刘和珍君》 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]