高考视域下高中语文教学提升有效性的分析  

作　　者：章晓星 

机构地区：[1]安徽省芜湖市芜湖县一中

出　　处：《中学生作文指导》2021年第29期0115-0115,共1页

摘　　要：语文作为高中阶段最为重要的一项教学课程,是对学生进行语言能力、思维能力、审美意识等综合素质能力进行培养的重要途径。随着社会的不断发展,经济水平的提升以及经济结构的细化对未来人才提出了更高的素质要求,作为社会选拔优秀人才的高考制度也面临着改革与优化,这就对学生高中语文学习的考核标准也发生了一定的转变。因此,这就需要教师在对学生进行高中语文教学时,应根据高考改革的趋势进行课堂教学理念、教学模式、教学内容等方面的改革与创新,使学生的发展方向与社会的发展趋势贴近,实现学生社会适应能力的增强。

关 键 词：高考视域 高中语文 有效性 提升策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]