扎根幼教,织梦未来——幼儿成长过程的教育体会  

作　　者：庄敏玉 

机构地区：[1]江苏省苏州市高新区阳山实验幼儿园,江苏苏州215000

出　　处：《读与写（中旬）》2021年第12期372-372,共1页Reading and Writing

摘　　要：梦是每个人心中柔软美好的的一部分。孩子们拥有 100 种语言,在新时代的教育背景下,随着科技社会的飞速发展,应该如何保护每一颗怀揣梦想种子的幼儿呢?坚定信仰,争做织梦人;付诸行动,争当守航人;不忘初心,爱心筑梦,努力打造一个知识、技能与人格尊严、生命尊重相结合的良好的教育生态圈,这将是每一个幼教人的追求。

关 键 词：幼儿教师 孩子 爱心织梦 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]