词汇联想记忆策略对初中生英语词汇记忆影响及策略探究  

作　　者：唐超 

机构地区：[1]广西桂林市雁山中学,广西桂林541000

出　　处：《读与写（下旬）》2021年第12期106-106,共1页Read and Write

摘　　要：随着国家教育的不断发展,国家对于教育基础设施和教育科技等方面的投资是越来越大,尤其对于初中阶段的教学工作更是抓得非常紧,在当前,各级都在进行教育方面的相关改革,初中阶段的教学对于教育而言有着十分重要的作用。其中英语教学更是初中学习过程中最为重要的课程之一,初中英语最基础知识体系就是词汇的学习,本文词汇联想记忆策略对初中生英语词汇记忆为题通过对于词汇联想记忆的概念、意义以及相关策略进行深入的分析和研究,希望能给广大同行业者提供借鉴和参考。

关 键 词：词汇联想记忆 初中英语 策略研究 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]