中学信息技术教学中创造力的培养路径探究  

作　　者：吕军 

机构地区：[1]青岛市即墨区第一中学,山东青岛266200

出　　处：《明日》2021年第17期0222-0223,共2页

摘　　要：中学开展信息技术课程,紧跟时代发展的步伐,为学生提供实践平台,促进学生全面发展,不断为社会培养科技创新型的技术人才。教师要积极转变教学思想,结合学生的实际需求,创新教学模式,培养学生的创造力,提升信息技术教学的实际效果。

关 键 词：中学信息技术 教学创造力 培养路径 

分 类 号：G0[文化科学]