问题学习教学法在ICU临床药师教学中的应用  

作　　者：李茁[1] 李菁 李黎[1] 宗媛[3] 郭维[4] 

机构地区：[1]陕西省人民医院药学部,陕西西安710068 [2]山西省临汾市尧都区人民医院,山西临汾041000 [3]陕西省人民医院重症医学科,陕西西安710068 [4]陕西省人民医院教学处,陕西西安710068

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生》2021年第7期144-144,146,共2页

摘　　要：问题学习教学法能够突出学生的主体地位,经过多年发展,目前已经在医学领域有了广泛且深入的应用,不仅延伸到护理学中,同时在药学各专业、ICU等临床学科等也被大量运用。ICU临床药师药学理论知识和实践能力均有所不足,采用问题教学法,能够克服传统教学方法的桎梏,为药师学习提供更多的可行路径。文章以实践经验为基础,通过阅读相关教学文献,对ICU临床药师教学应用问题学习教学法的具体实践进行总结分析,现作如下综述。

关 键 词：问题学习教学法 ICU 药师规范化培训 带教 

分 类 号：R-4[医药卫生]