数控专业教学中课堂思政策略和方法探讨  

作　　者：赵小刚 

机构地区：[1]南京江宁高等职业技术学校,江苏省南京市211100

出　　处：《读与写（上旬）》2021年第11期315-315,共1页

摘　　要：针对目前专业课程教学中普遍存在的重知识轻思想政治教育的问题,提出了基于数控技术教学的思想政治教育模式的构建方法。 通过在数控技术课程教学过程中的实践,取得了良好的教学效果,使学生树立了正确的价值观和职业观。

关 键 词：数控技术 思想政治教育课程 教学模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]