新时代高等教育背景下地方高等医学院校教师评学实践探究  

作　　者：苏畅[1] 

机构地区：[1]川北医学院,四川南充637000

出　　处：《新丝路》2021年第10期58-59,共2页New Silk Road

摘　　要：教师评学是教学质量保障的重要抓手,是推动医学教育高质量发展的重要元素之一。简述了高等教育改革发展的新时代背景,从教师评学现状与意义分析入手,以川北医学院教师评学工作为例,通过教师评学工作实践,对评学结果进行分析,总结了地方高等医学院校在教师评学中普遍存在的问题,探究新时代背景下教师评学工作的思路和途径。

关 键 词：教师评学 教学评价 医学院校 

分 类 号：C[社会学]