浅谈多种教学方法在高职生物化学教学中的应用  

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作  者:龙腾腾[1] 王鸣慧 江海洋 徐翠梅 刘延英 

机构地区:[1]青岛黄海学院,山东青岛266427

出  处:《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2021年第7期104-105,共2页

基  金:校级课题项目资助(2019KJ10):姜仁组合物联合抗呕吐作用研究。

摘  要:生物化学是重要的医学基础课程,因其研究对象结构复杂、代谢途径互相交错、内容抽象枯燥、语言晦涩难懂,让高职护理学生容易产生畏学厌学弃学的情绪,本文针对课程特点和学生特点,探索和归纳多种教学方法在课堂教学中的应用,取得较好的教学效果。

关 键 词:生物化学 教学方法 案例教学 记忆口诀 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] Q5-4[文化科学—教育学]

 

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