“金课”视阈下高校经管类课程教学质量影响因素研究  

作　　者：刘立波[1] 吴学敏 史海瑶 田玉琴[1] 云少虹 

机构地区：[1]河北北方学院

出　　处：《山海经》2021年第30期0073-0074,共2页

摘　　要：金课视阈下,推动教学质量提升已成为重要研究课题。本文在对国内外课程教学质量相关文献梳理的基础上,从教师教学行为、学生投入和收获行为、教育质量保障体系方面分析了高校经管类课程教学质量的影响因素,并提出了提升高校经管类课程教学质量的可行性路径及保障措施。

关 键 词：金课 经管类课程 教学质量 

分 类 号：I[文学]