浅谈类比在高中化学教学中的应用  

作　　者：朱玉然 

机构地区：[1]安徽省阜南实验中学,安徽阜阳236300

出　　处：《明日》2021年第18期0139-0139,共1页

摘　　要：当下的应试教育使学生在日常的学习中承受着巨大的压力,学习效率也受到影响。高中的学生面临着高考,各学科教学不能掉队。然而,传统的教学方法没有顾忌到学生因素,导致学生情绪紧张,学习效率低下。以高中化学为例,传统的教学方法形式单一,禁锢了学生思维,这个情况是非常不利的情况,因此,高中化学教师可以采用类比教学的方法提高教学质量。

关 键 词：高中化学 类比教学 教学应用 

分 类 号：G0[文化科学]