《公共心理学》课程线上线下混合教学模式探究  

作　　者：任春华 

机构地区：[1]安庆师范大学教师教育学院

出　　处：《区域治理》2021年第22期214-215,共2页REGIONAL GOVENANCE

基　　金：2020年度安庆师范大学教学研究项目“专业认证背景下《公共心理学》课程线上线下混合教学模式的研究”(aqnu2020)。

摘　　要：线上线下混合教学模式是近年来出现的一种新型教学模式。结合目前高校师范专业《公共心理学》课程的教学现状,本研究剖析了线上线下混合式教学的内涵,对此教学模式的实施原则与方案进行了探索,分析总结了其特点与存在的问题,以期为高校公共课教学改革提供参考借鉴。

关 键 词：公共心理学 线上线下 混合教学模式 

分 类 号：B84[哲学宗教—心理学]