高中语文阅读教学方法探讨  

作　　者：陈洪 

机构地区：[1]四川省南充市仪陇县永乐中学校,四川南充637600

出　　处：《花溪》2021年第20期0124-0124,共1页Flower Stream

摘　　要：语文作为一门交流思想的人文社会学科,承担着立德树人的教育任务。为达到高中语文面向大众化的新课程标准,教师应当在深刻认识高中语文阅读教学方法重要性的基础上,从重视学生的阅读学习主体地位、激发学生的阅读主动性、引导学生掌握阅读技巧、创设生动的阅读情境等方面进行高中语文阅读教学方法的探究。

关 键 词：高中语文 阅读 教学方法 

分 类 号：I[文学]