我国高校导学关系机制建设与要素分析  

作　　者：马宇光[1] 吕斯思[1] 谢禛名 

机构地区：[1]浙江大学

出　　处：《休闲》2021年第16期0106-0108,共3页

摘　　要：在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,党和国家事业发展迫切需要培养造就大批德才兼备的高层次人才,这对我国的研究生教育提出了更高要求。导学关系作为影响研究生教育教学和人才培养的关键因素,随着我国研究生教育飞速发展,也受到了国家的高度重视。在国家密集出台一系列关于导师管理的宏观性政策的同时,各高校也不断强化对导师的队伍管理和制度建设。本文梳理了我国研究生教育的发展与导学关系机制建设历程,并分析了 17 例高校优秀研究生导学团队评选项目的评审依据,对理想的导学团队特征进行了勾勒。

关 键 词：高等教育 研究生教育 导学关系 

分 类 号：G[文化科学]