音乐教学中小乐器特长生的培养  

作　　者：宗磊 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团可克达拉市第四师六十九团中学

出　　处：《真情》2021年第9期13-13,共1页

摘　　要：在当前音乐教学开展的过程中,教师应当借助各种乐器来更好地开展音乐教学。小乐器这一乐器主要指的是普及性较高、携带方便、简单易学的乐器,如葫芦丝、尤克里里、陶笛、吉他、排箫等。这些乐器在使用的过程中不会受到条件的限制,且能够满足人手一件,让每一个学生都能够得到音乐体验,在小乐器学习的过程中提高音乐素养。本文主要论述了小乐器进课堂的可操作性,分析其在课堂教学中的重要性,并提出了具体的教学措施。

关 键 词：小乐器 音乐课堂 重要性 教学措施 

分 类 号：G0[文化科学]