大学英语教学中教材的合理运用——以《新一代大学英语》 教程为例  

作　　者：韩阿维[1] 孙静[1] 李少林[1] 

机构地区：[1]延安大学西安创新学院,陕西西安710100

出　　处：《时代人物》2021年第28期239-240,共2页Times Figure

摘　　要：大学英语教学应以英语的实际使用为导向,来培养用英语在学习、生活和未来工作中进行沟通、交流的能力。这就要求学生要掌握如何在不同的领域对语言很好的进行运用。教学过程都离不开对教材的使用,而不同的教材在编写时都会呈现出有各自的特点和倾向性。所以,教学过程中要明确教学目标,清楚如何对教材进行运用,以达到合理利用。

关 键 词：大学英语教学 教材 产出导向教学法 

分 类 号：C[社会学]