李少林

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英语对西安陶瓷文化对外交流传播的重要意义
《陶瓷科学与艺术》2024年第2期33-33,共1页李少林 
英语作为国际通用语言,在西安陶瓷文化对外交流传播中扮演着重要角色。本文深入探讨了英语在该过程中的作用,包括跨越语言障碍、国际市场拓展和学术交流。通过英语的广泛应用,西安陶瓷文化更易被理解、欣赏,同时有助于拓展国际市场和促...
关键词:西安陶瓷文化 英语 对外交流传播 国际市场 
英语专业导师制的实践探索——以延安大学西安创新学院为例
《时代人物》2022年第30期244-246,共3页韩阿维 孙静 李少林 
在人才培养过程中,遴选政治立场坚定、思想品德高尚、教育教学功底扎实、学术造诣较高的教师以导师制的形式为学生学业发展和健康成长提供帮助,通过导师的言传身教和针对性指导,加强对学生学业、学习习惯、创新能力、实践能力以及思想...
关键词:导师制 试行 因材施教 
大学英语教学中教材的合理运用——以《新一代大学英语》 教程为例
《时代人物》2021年第28期239-240,共2页韩阿维 孙静 李少林 
大学英语教学应以英语的实际使用为导向,来培养用英语在学习、生活和未来工作中进行沟通、交流的能力。这就要求学生要掌握如何在不同的领域对语言很好的进行运用。教学过程都离不开对教材的使用,而不同的教材在编写时都会呈现出有各自...
关键词:大学英语教学 教材 产出导向教学法 
现代信息技术对大学英语教学的影响与对策研究
《进展》2021年第19期211-212,共2页韩阿维 孙静 李少林 
信息化时代为外语教学提供了全新的学习方式和前所未有的丰富资源。因此,大学英语应大力推进最新信息技术与课程教学的融合,继续发挥现代教育技术,特别是信息技术在外语教学中的重要作用。线上线下混合式教学最为推崇,而如何将其应用于...
关键词:现代信息技术 线上线下混合式教学 
非英语专业口语实践探索
《校园英语》2019年第47期43-43,共1页韩阿维 孙静 李少林 
延安大学西安创新学院院级教改项目“移动互联网环境下分享式大学英语教学改革与实践”,项目编号:17JG04
社会需求决定了教育方向,社会是检验教育的最佳考场。国际化发展前提下,对语言类人才的需求量达到了空前状态,这就要求学校教育侧重人才语言综合能力的提升,最基本的要求即为口语交际能力。各个高校也在进行各种尝试和改革,以求培养合...
关键词:非英语专业 口语实践 探索 
大学英语“互联网 ”分享式教学初探
《精品》2018年第7期83-83,104,共2页李少林 韩阿维 孙静 
互联网的兴起不知不觉为英语教学增添了很多有用的素材、有利的工具。各种英语语言素材丰富着人们的学习方式,人们也惯于分享自己获取的信息。这种趋势也改变着英语教学手段。本文探讨了在互联网的辅助下,学生以问题为切入点,以问题...
关键词:互联网教学 分享式教学 
论年轻的布朗大爷之怀疑的生起与信心重建
《文学界(理论版)》2012年第9期192-192,共1页李少林 
年轻的布朗大爷在看似坚固的信仰中突然生出一种动摇,多年的信念在一夜之间分崩离析,后半生过得忧愁惨淡。这一切源于最初的那一动念。内视则此妄念是无因而生。于己则须重拾信仰才能幸福。
关键词:妄念 帕斯卡赌注 真心本性 
虚空与智慧——《传道书》与《心经》的不同启示
《大众文艺(学术版)》2010年第18期97-97,共1页李少林 
传道者对虚空的感受来自于万物都不长久的痛苦以及对于神的意志的敬畏,因此他劝人们及时行乐来摆脱虚空的苦闷,同时又告诫人们当记念上帝,因为人所做的一切事,神都将审问。而佛教的空并非一空到底,而是空不异有,有不异空,空有不二。同...
关键词:虚空 智慧 般若 
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