核心素养视角下的人教版高中英语教材评析——以必修一为例  

作　　者：牟梓蓉 

机构地区：[1]延边大学,湖北利川

出　　处：《花溪》2021年第24期0068-0068,共1页Flower Stream

摘　　要：本文从核心素养视角出发对人教版高中英语教材必修一进行评析。结果显示,该教材总体达到了新课标英语学科核心素养的要求,但还是存在一些值得改进的地方,如练习设计太过机械,Project 版块难度较大等。

关 键 词：高中英语教材 核心素养 教材评析 

分 类 号：I[文学]