小学数学几何知识教学策略分析  

作　　者：姚英珍 

机构地区：[1]广西横州市百合镇鳌山小学

出　　处：《爱情婚姻家庭（中旬）》2021年第9期0121-0122,共2页Love Marriage Family

摘　　要：改革开放以来,我国科技水平得到了前所未有的发展,同时,我国教育也得到了一定程度的发展.在小学教学阶段,几何已然已经成为教师教学的重点.教师在教授有关于几何的内容时,不仅要将课本知识传授给学生,而且还要,有意识的培养他们空间现象能力以及思维能力。

关 键 词：小学数学 图形几何 教学策略 

分 类 号：C[社会学]