关于新课标下小学语文作文教学的探析  

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作  者:罗雪晶 

机构地区:[1]长沙市岳麓区科教小学,湖南长沙410000

出  处:《明日》2021年第23期0241-0241,共1页

摘  要:由于小学生正处于起步阶段,基础较弱,再加上教师作文教学方法、教学策略及教学目标制定问题,导致学生写作能力较为不足。因此,在新课标下,教师要以新课程标准为背景,深刻意识到作文教学的困境,根据学生的学习基础水平和学习情况针对性开展教学,传递学生正确的作文方法,注重词汇累积,再结合以说促写、先观察再动笔等方式激发学生的作文兴趣,给予学生有效的写作指导,进而全面提升作文指导的有效性。

关 键 词:新课标 小学语文 作文教学 

分 类 号:G0[文化科学]

 

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