高中物理生活化教学情境创设方法的探究  

作　　者：多吉卓玛 

机构地区：[1]那曲市高级中学

出　　处：《爱情婚姻家庭（下旬）》2020年第6期0211-0211,共1页Love Marriage Family

摘　　要：物理教学是高中教学的一个重要的组成板块,相较于初中阶段的物理知识来说,高中所学习的相关物理概念以及物理知识难度上更高,因此在这种情况之下也就造成了教师在教学的过程当中需要不断的进行探教学方法的探究,以求能够让学生们能够对于高中物理知识更加有效的掌握,物理知识与我们的生活是密切相关的,但是在目前我国的高中教学当中却存在着物理教学与生活割裂的情况,这就造成了学生们在学习物理方面存在诸多的困惑和不解。

关 键 词：高中物理 生活化教学 情景创设 方法探究 

分 类 号：C[社会学]