高一数学教学中如何解决好初高中衔接问题  

作　　者：刘常月 

机构地区：[1]安徽省阜阳市阜南县阜南二中

出　　处：《试题与研究（教学论坛）》2021年第23期165-165,共1页

摘　　要：在高一教学工作中,正确处理好初高中之间的衔接问题不仅是对学生,更是对老师的重大挑战。学生从初中升高中的时候总会伴有一些不适应的情况,特别是对数学学科的学习而言,一方面是由于同一学科在初中和高中教学体系中的要求不一样,另一方面是学生在刚刚接触到新的学习内容和学习环境时所产生的陌生感。

关 键 词：高一数学教学 初高中衔接 有效策略 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]