基于创新创业的软件技术专业教学模式探讨与实践  

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作  者:刘志宝[1] 

机构地区:[1]吉林电子信息职业技术学院

出  处:《家庭生活指南(下旬刊)》2020年第10期180-180,共1页

基  金:吉林省职业院校创新创业教育教学指导委员会项目,项目名称:高职软件技术专业创新创业教育人才培养模式研究,项目批准号:CXCYHZW2020014

摘  要:当下的高职软件技术专业是一个就业创业市场相对看好,比较能够吸引新生生源的一个专业。高职软件技术专业教学侧重于技术应用,面对计算机与互联网技术广泛应用,信息产业、动漫产业、新能源产业快速崛起,这方面专业技能人才急需的新形势,高职软件技术专业应基于学生创新创业能力培养,加强教学模式转变,让教学模式的职业应用性更为突出,教学效果更好。因此,本研究聚焦基于创新创业的软件技术专业教学模式探讨与实践的选题,结合实践教学体会,提出探索和采用“课岗对接、项目牵引”教学模式。

关 键 词:软件技术专业 创新创业 教学模式 课岗对接 项目牵引 

分 类 号:C[社会学]

 

参考文献:

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引证文献:

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