初中语文阅读教学以提问促思维发展的对策探微  

作　　者：张烨 

机构地区：[1]河北省晋州市教育局教研室,河北晋州052260

出　　处：《明日》2021年第24期0182-0182,共1页

摘　　要：提问是教学过程中的重要环节,其根本目的在于提升学生理解能力、探索能力和学习能力。在初中语文阅读教学中融入有效提问的教学策略,可以促进提升语文教学效果,进一步强化发展学生综合素养。

关 键 词：初中语文 阅读教学 以提问促思维发展 

分 类 号：G0[文化科学]