以学生为主体的高职经济管理专业教学模式创新浅谈  

作　　者：蔡涛[1] 

机构地区：[1]贵州轻工职业技术学院,贵州贵阳550000

出　　处：《电脑乐园》2021年第5期0253-0253,共1页Student Computer

摘　　要：在现代高职经济管理专业的教学工作中,教师应当正确认识到在学生在教学过程中的主体地位,充分发挥学生学习的主体性,努力创设良好的环境有效激发学生主动参与学习的积极性,真正为学生实践学习做好充足的准备工作,使学生得以在实践工作中不断提升自我,促进学生健康、全面发展。论文就以学生为主体的高职经济管理专业教学模式的创新思路做了详细剖析。

关 键 词：高职 经济管理专业 教学模式 主体 发展 

分 类 号：TP[自动化与计算机技术]