新商科背景下国贸专业双语课程示范式教学模式及教学效果研究 ——以《国际经济学》为例  

作　　者：周义红[1] 

机构地区：[1]宜宾学院经济与工商管理学部

出　　处：《山海经》2021年第35期0203-0204,共2页

摘　　要：随着全球经济一体化和我国对外开放的程度不断加深,在应对技术创新和社会变革的“新商科”高等教育背景下,双语教学研究对于完善和推广双语教学模式具有积极的意义。本文依托“本科教学工程”国贸专业改革项目:《国际经济学》双语教学示范课程建设项目,通过问卷调查的方式进行双语课程教学模式和教学效果的反馈调查分析,试图通过学生对所学课程的评价找出双语教学中存在的问题以及影响因素,并提出相应的改进双语教学模式和提高教学效果的建议。

关 键 词：国贸专业 国际经济学 双语教学模式 教学效果 

分 类 号：I[文学]