国贸专业

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产教融合背景下国际贸易专业场景化实践探索
《对外经贸》2025年第1期139-142,共4页张嘉欣 
广州华商学院2023年校级“质量工程”项目“基于产教融合下《国贸专业场景化实战》的教学模式研究”(项目编号:HS2023ZLGC23)。
面对外贸市场的快速变革以及对知识与技能复合型的应用型人才日益增长的需求,对国际经济与贸易专业的实践课程进行改革显得尤为迫切。国贸专业实践课程的场景化教学方式提供一种以实际工作场景为核心的教学思路。对此,课程改革立足于产...
关键词：产教融合 国贸专业 场景化教学 实践课程 
国贸专业跨境电商课程实践探究
《对外经贸》2024年第12期145-148,共4页鲁旭 Numadenu Enyonam 
2021年教育部第一批产学合作协同育人项目《跨境电子商务融入高校国贸专业人才培养体系的创新研究》(项目编号:202101182025)。
跨境电商的兴起开辟了外经贸领域的新赛道,对于国贸专业而言,既是机遇也是挑战。国贸专业引入跨境电商课程十分必要,但基于电商平台而逐渐形成的跨境电商课程群,国贸专业全盘引入跨境电商课程并不现实,需要分类给出课程建设方案。从国...
关键词：国贸专业 跨境电商课程 课程建设 教学实践 
面向高职国贸专业的深度交互式“对分+直播”课堂实践路径研究
《教育教学研究前沿》2024年第12期7-9,共3页郑筱莹 
2023年度台州市教育科学规划研究课题《面向高职国贸专业的深度交互式“对分+直播”课堂实践路径研究》(TG23461)。
近年来,随着我国深入推进人类命运共同体建设,新型国际贸易人才的培养面临挑战和机遇。本文分析了目前高职院校国际贸易专业课程教学模式存在的问题,提出如何转变传统教育理念,在高职国贸专业课程中实施多样化的课堂模式,通过“对分+直...
关键词：国际贸易专业 高职 对分课堂 直播教学模式 
应用型本科国贸专业人才培养路径探究——数字经济背景下
《北方经贸》2024年第12期134-137,共4页米岩 
教育部第二期供需对接就业育人项目(20230105442)。
随着新一代信息技术、区块链、人工智能、大数据、云计算等数字技术的广泛运用,全球进入数字化时代。在数字经济浪潮的推动下,传统贸易转型升级,贸易方式平台化,贸易对象数字化、服务化、个性化以及贸易营销方式的数字化,对高校国贸专...
关键词：数字经济 国贸专业 人才培养 
新文科背景下国贸专业产教融合的创新路径研究
《前卫》2024年第31期0098-0100,共3页莫佳 
浙江农业商贸职业学院教学建设项目,项目名称:新文科背景下国贸专业产教融合人才培养模式研究,项目编号:JGYJ202406;浙江农业商贸职业学院精品课程项目,项目名称:外贸单证实务,项目编号:ZXJP202403.
随着?新文科建设宣言?的发布,新文科理念逐渐深入人心,为传统文科专业的改革提供了新的契机.国际经济与贸易专业作为传统文科的重要组成部分,在新文科背景下,必须积极应对挑战,抓住机遇,探索产教融合的创新路径.本文旨在探讨新文科背景...
关键词：新文科 国际经济与贸易 产教融合 创新创业 
林真:在家乡的山海田野间奋力追梦
《福建青年》2024年第11期66-67,共2页沈细华 无 
林真,毕业于上海复旦大学太平洋金融学院国贸专业,本可出国留学的她却毅然选择回乡创业。2009年,她进入福建省诏安东欣食品有限公司,从一线最艰苦的车间员工岗位做起,全身心投人,每日清晨六点就开启忙碌的工作。凭借坚韧与执着,她逐步...
关键词：上海复旦大学 回乡创业 金融学院 出国留学 国贸专业 业务技能 车间员工 业务员 
高质量发展背景下国贸专业参与服务地方经济社会发展的实践研究
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2024年第11期0131-0134,共4页涂奇 
高质量发展作为新时期经济社会发展的重要目标之一,紧密契合了当代背景下我国发展的战略目标和实践需求,更针对性指导了国贸结构优化、国贸方式创新和国贸环境改善等发展要点。据此,本文立足高质量发展的战略导向与目标之维,概括了高质...
关键词：国际贸易专业 高质量发展 地方发展 实践应用 
现代学徒制视阈下高职国贸专业人才培养研究
《产业创新研究》2024年第19期193-195,共3页戴莹莹 
湖南外贸职业学院2022年院级课题“基于现代学徒制的高职国际经济与贸易专业人才培养模式研究与实践”阶段性成果。
高职院校通过实施现代学徒制,能够建立牢固校企合作关系,整合专业理论和岗位技能,确保人才培养与岗位需求无缝对接。在现代学徒制视阈下探究高职人才培养模式,以国贸专业人才为研究对象分析培养问题,从“双角色”定位、“双体系”开发...
关键词：现代学徒制 高职国贸专业 人才培养 
CLIL视域下国贸专业双语教学改革探索
《科教导刊》2024年第29期30-32,共3页张笑梅 
2022年度郑州工商学院教育教学改革研究重点项目“CLIL视域下高校国际经济与贸易专业双语教学改革探索”(GSJG2022014)。
随着对外经贸联系的日益频繁,社会对既了解国贸专业知识,又掌握外语的复合型人才的需求不断增大,国贸专业双语教学势在必行。但目前国贸专业双语教学中仍存在诸多不足,难以满足当今社会对国际化高素质人才的需求。文章从国贸专业特点出...
关键词：CLIL教学法 国贸专业 双语教学改革 4Cs教学框架 
国贸专业国际结算实务课程教学探索与实践
《现代商贸工业》2024年第20期59-61,共3页陈曼 
2022年广东省本科高校教学质量与教学改革工程建设项目——经贸类专业课程思政素材库建设探索与实践;湛江科技学院“品牌提升计划”2023年校级一流课程;2023年度湛江市非资助科技攻关计划项目“湛江市外贸企业高质量发展路径研究”(2023B01042)。
国际结算是国际经济与贸易专业的一门专业必修课程,具有实务性、操作性、专业性强的特点。本文根据国际结算课程的特点,秉承“以学生为中心”的教育理念,从目前外贸等相关行业相关岗位的实际需要出发,通过融合多种教学方法并融入思政元...
关键词：国际结算 教学 实践 
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