谈体校英语教学因材施教的重要性  

作　　者：薛苗 王晓璐 崔丽娜 

机构地区：[1]榆林体育运动学校,陕西榆林719200

出　　处：《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第9期214-214,共1页

摘　　要：一直以来,体校都是教育系统中十分重要的一环,与此同时,在素质教育的大环境中,体校学生除了要学习相应的体育技能以外,也应该加强文化课的学习。而英语作为文化课中的关键课程,通过对体校学生展开有效的英语教学,能够让其未来有更多可能性。鉴于体校学生文化课的学习成绩实际上并不相同,所以体校英语教师应当密切注重同学们的个体差异性,利用多元化的教学手段调动其学习积极性,实现因材施教,这样才可以确保体校英语教学的总体品质。基于此,下文就围绕体校英语教学因材施教的重要性展开论述,以供参考。

关 键 词：体校英语教学 因材施教 重要性 策略 

分 类 号：H319[语言文字—英语]