体校英语教学

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相关期刊：《中学生英语（教师版）》《读写算（教师版）（素质教育论坛）》《中国科教创新导刊》《新课程（教育学术）》更多>>
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论合作学习在体校英语教学中的有效实施
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第10期182-185,共4页吴莹 
合作学习是培养学生自主学习能力与团结协作能力的学习方式之一。随着素质教育改革深入推进,体校英语教学管理结构中应用合作学习教学法,成为优化学生知识运用能力的大势所趋。但体校学生大多习惯汉语交流环境,学习英语知识主要偏向书...
关键词：合作学习 体校 英语教学 教学策略 
体校英语教学有效融入课程思政的重要性及策略分析
《大众文摘》2023年第43期123-125,共3页游凤云 
课程思政教育与英语教学的有机融合,使学生在学习英语语言知识的同时,可以帮助他们形成健康向上的人生观和价值观,提高他们的思想道德品质。本文结合体育运动学校的特殊性讨论了体校英语课堂融入课程思政的重要性,并根据英语教学实践,...
关键词：体校英语教学 课程思政 教学策略 
谈体校英语教学因材施教的重要性
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2021年第9期214-214,共1页薛苗 王晓璐 崔丽娜 
一直以来,体校都是教育系统中十分重要的一环,与此同时,在素质教育的大环境中,体校学生除了要学习相应的体育技能以外,也应该加强文化课的学习。而英语作为文化课中的关键课程,通过对体校学生展开有效的英语教学,能够让其未来有更多可...
关键词：体校英语教学 因材施教 重要性 策略 
核心素养视角下情感教育在体校英语教学中的运用
《海外英语》2021年第6期174-175,共2页戴梦莹 
核心素养教育理念的提出引来了教育界的重点关注,如何培养我国社会所需要的人才以及需要什么样的人才值得广大教师们深思,利用情感教育来激发学生的学习积极性也成为我国教育发展的一大趋势。该文现结合体育中职学校(以下简称“体校”)...
关键词：情感教育 体育中职学校 英语教学 
解读体校英语教学现状及改革
《英语广场（学术研究）》2020年第24期94-96,共3页李静 
随着社会不断发展,我国的教育事业也在不断进步。当前阶段,体校英语教学工作已经越来越受到教育界的广泛关注和重视。鉴于此,笔者拟针对体校英语的教学现状进行一定分析和探究,并且提出一些合理化改革建议和策略,以供参考。
关键词：体育院校 英语教学 教学现状 教学改革 
浅析体校英语教学中情感教育的渗透
《英语画刊（高级）》2020年第13期115-115,共1页刘芳 
在体校英语教学中,教师对学生进行情感教育的渗透是英语教学中的一项重要内容。教师应该从传统的英语教学模式中摆脱出来,既要关注学生语言知识的把握以及语言技能的提升,又要关注学生情感教育的渗透,从而能够促进学生在英语课堂上获得...
关键词：情感教育 综合素养 英语教学 英语学习情况 恐惧心理 英语课堂 渗透 自信心 
分层教学在体育院校英语教学中的应用
《新教育时代电子杂志（学生版）》2019年第29期284-284,共1页于昕 
在当今社会,教育受到更多人的关注和重视。但是任何教育中,学生的发展都不是全方面优秀的,而是呈现不完全均衡的。尤其是在体育院校中,这一现象更为凸显。为了有效提高中职英语基础文化课教学质量,学校有必要因材施教,在日常的英语教学...
关键词：体校英语教学 因材施教 分层教学 
体校英语个性化教学的策略
《学园》2019年第10期40-41,共2页刘美玲 
2019年上海体育学院附属竞技体校中职内涵发展专项经费资助(基金编号:JX2019008).
体校的学生英语基础较为薄弱,训练任务繁重,英语学习的时间和精力不能保证。因此,只有打破传统的教学方式、树立个性化教学理念、创设个性化教学情境、实施分层教学、满足学生个性化需求、打造全新的个性化教学课堂,才能提高体校学生英...
关键词：体校英语教学 个性化教学 教学策略 
体校英语教学因材施教探析
《数码设计》2018年第20期56-56,共1页吴莹 
体校是运动员在接触正式化训练的主要场所,同时也是运动员运动生涯的起点。一般情况下体校课程教学主要包括语文、数学、英语这三项课程,其中体校英语教学在体校课程教学中占据着重要位置,所以就需要通过较为有效的方式来实现对体校运...
关键词：体校 英语教学 因材施教 
浅谈合作学习在体校英语教学中的运用
《校园英语》2018年第35期66-66,共1页王小静 
英语课堂下小组合作学习是教改中的新生事物,在体校英语教学中进行运用能够激发学生的学习兴趣,实现学生教学主体地位的转变,对学生的英语学习能力与应用能力大有裨益.因此,本文首先对当前体校英语教学现状进行了分析,然后提出了合作学...
关键词：合作学习 体校 英语教学 
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