音乐课堂中合唱歌曲的教学现状及影响因素分析  

作　　者：黄卓妮 

机构地区：[1]甘肃省陇南市康县碾坝镇中心小学,甘肃陇南746506

出　　处：《文学少年》2021年第36期0335-0335,共1页

摘　　要：近年来,随着音乐教育在素质教育中被多次提及,越来越多的学校开始重视音乐课堂教学效果,合唱歌曲则成为音乐课堂中的教学重点。但是,部分学校受到传统教学理念影响比较严重,且需要承担较大的升学压力,导致合唱歌曲教学工作受到限制。本文讨论音乐课堂中合唱歌曲的教学现状,分析导致合唱歌曲教学受到影响的各类因素,最后给出提升合唱歌曲教学质量的有效策略。

关 键 词：音乐课堂 合唱歌曲 教学现状 影响因素 

分 类 号：I[文学]