合唱歌曲

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生活的赞美,心灵的抚慰——简析合唱歌曲《自由飞翔》的艺术特征及其处理
《炫动漫》2023年第23期223-225,共3页林倩 
童声合唱歌曲《自由飞翔》是一首典型的生活赞美之歌,由钢琴和长笛共同演奏,与银铃般的童声相结合,加上优美的歌词,将歌曲的感情表达得淋漓尽致。本文从歌曲演唱处理的角度,结合现有资料,对歌曲的创作背景、演唱技巧、曲式等各方面进行...
关键词：演唱 情感 呼吸 
无伴奏混声合唱《石榴结籽抱成团》
《现代艺术》2023年第10期64-65,共2页
获奖/呈现情况1.2022年11月,该作品荣获中共深圳市委宣传部、深圳市文化广电旅游体育局主办的第六届深圳合唱节“优秀原创合唱歌曲奖”;2.2022年12月,该作品在四川省音乐家协会举办的中国当代歌曲创作精品工程“听见中国听见你”2022年...
关键词：音乐家协会 混声合唱 合唱歌曲 无伴奏 精品工程 当代歌曲创作 优秀歌曲 
浅析抗日救亡时期的合唱歌曲——以《在太行山上》《游击队歌》为例
《艺术家》2022年第12期52-54,共3页朱思嘉 
合唱艺术对我国来说是一门相对年轻的音乐艺术门类,但在音乐文化中有着独特的地位。中国现代意义上的合唱艺术,随着鸦片战争打开国门而萌芽,随着“学堂乐歌”的开始而兴起,跟着“五四运动”“抗日救亡运动”“中华人民共和国成立”等事...
关键词：合唱艺术 学堂乐歌 合唱歌曲 《游击队歌》 抗日救亡 合唱曲 《在太行山上》 艺术门类 
鸳鸯湖畔渲情愫 棹歌声声扣心弦——合唱《鸳鸯湖》音乐教学设计
《中小学音乐教育》2022年第9期52-53,共2页王頔 朱陈红 
一、设计意蕴合唱歌曲《鸳鸯湖》是鸳鸯湖棹歌研究团队以朱彝尊《鸳鸯湖棹歌百首》第16、61首为词,量身创作的一首棹歌二声部合唱作品。本课教学设计为欣赏景致、感知歌曲、合唱体验、创编演绎等环节。本课创作意图:借助合唱艺术表现形...
关键词：合唱歌曲 棹歌 设计意蕴 研究团队 教学设计 二声部合唱 鸳鸯湖 朱彝尊 
醉·槜李--《槜李醉》音乐教学设计
《中小学音乐教育》2022年第4期45-47,共3页崔月茱朱 吴冬新 
一、设计蕴意本课内容学习合唱歌曲《槜李醉》,以合唱的形式演唱歌曲。《槜李醉》是根据《鸳鸯湖棹歌》第21首词创作的三声部童声合唱曲。本课设计理念是以项目化形式学习,围绕核心问题:如何解决歌曲《槜李醉》中的歌唱难点并合作演唱歌...
关键词：童声合唱 合唱歌曲 多声部 三声部 词创作 演唱歌曲 设计理念 音乐教学设计 
李叔同合唱歌曲《春游》的艺术价值
《音乐生活》2022年第4期60-62,共3页黄毓茜 许冰 
2022年,李叔同先生逝世80周年,其代表作《春游》作为第一首由中国人自己作词作曲的三部合唱曲,开创了我国近代合唱音乐写作的先河,具有特殊的历史意义,同时,其本身的艺术价值还具有一定的教育意义,即向当时的学生弘扬了中华传统文化之...
关键词：李叔同 人人平等 合唱音乐 启蒙意义 中华传统文化 学生审美意识 我国近代 《春游》 
小学班级合唱教学的有效策略--以合唱歌曲《虫儿飞》为例
《华夏教师》2022年第7期95-96,共2页王鹤 
发展学生核心素养已经成为当前教育目标。班级合唱是音乐基础教育的一个重要方式,它能够把声音训练、音准训练和合唱技能融入常态的课堂情感教学和情境教学中,丰富学生的课堂体验,提升学生的音乐学科核心素养。同时,班级合唱也是学生进...
关键词：班级合唱 小学音乐教育 核心素养 策略 
传授美妙乐章倾听天使歌声--浅谈小学音乐合唱歌曲的有效教学
《读好书》2022年第9期28-30,共3页郭燕君 
小学音乐合唱教学对培养学生音乐综合素养、形成完善人格、塑造音乐文化具有十分重要、积极的作用。在音乐教育兼容并蓄发展的道路上,小学音乐教学工作者只有与时俱进不断革新教学理念,提高眼界、努力探索更科学、更先进的教学方法,小...
关键词：小学音乐 合唱教学 有效性 
合唱歌曲——《唱支山歌给党听》中钢琴伴奏的演奏处理被引量：1
《艺术评鉴》2021年第24期39-41,45,共4页周婧婷 
钢琴伴奏是根据既定的歌曲旋律,在键盘上作出弹奏,尽可能地用琴声带动演唱者投入歌曲的情绪,并与歌声共同塑造鲜明的音乐形象。钢琴作为"乐器之王",在合唱艺术中最为常见,本文将在合唱中从钢琴伴奏的艺术表现力入手,通过《唱支山歌给党...
关键词：钢琴伴奏 演奏处理 《唱支山歌给党听》 
音乐课堂中合唱歌曲的教学现状及影响因素分析
《文学少年》2021年第36期0335-0335,共1页黄卓妮 
近年来,随着音乐教育在素质教育中被多次提及,越来越多的学校开始重视音乐课堂教学效果,合唱歌曲则成为音乐课堂中的教学重点。但是,部分学校受到传统教学理念影响比较严重,且需要承担较大的升学压力,导致合唱歌曲教学工作受到限制。本...
关键词：音乐课堂 合唱歌曲 教学现状 影响因素 
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