多声部

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好书不厌百回读,哪本书让你一读再读?
《北京文学(中篇小说月报)》2025年第5期F0002-F0002,共1页
卢一萍,肖洛霍夫的《静静的顿河》。喜欢它的辽阔和多维度的深刻性与复杂性,也喜欢它叙述上的多声部复调结构。葛利高里在白军与红军间的反复倒戈,无疑是个体生命在历史洪流中寻求生存的隐喻。作者打破了当时的叙事框架,对历史“灰色地...
关键词：卢一萍 静静的顿河 多声部复调结构 
合唱教学一体化教学模式下成建制教学班合唱排练的思考
《剧影月报》2025年第2期131-132,共2页张军红 
湖南省教育科学研究工作者协会基础教育重点课题“区域推进中小学班级合唱教学一体化的研究与实践”成果,课题编号:XJKX22A086。
教学班合唱比赛以成建制的班级为单位,甄选教材中的歌曲进行排练参赛。由于班级中各个学生的音乐基础知识、多声部歌唱水平、学习能力参差不齐,同时合唱蕴含了音乐的必修知识,包括音乐的修养,关系到对音乐的理解和对音乐内涵感悟,是学...
关键词：多声部歌唱 音乐修养 合唱排练 学习能力 音准与谐和 
中国多声部民族音乐在视唱练耳教学中的应用
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》2025年第2期130-132,共3页王雨萌 
2024年度哈尔滨师范大学高等教育教学改革研究项目重点研究项目《文旅融合视角下多声部视唱校本特色教学改革研究》阶段成果,项目编号:XJGZ202401。
本文旨在探讨中国多声部民族音乐在视唱练耳教学中的应用及意义。通过分析中国多声民族音乐的织体与特点,发掘其在培养音乐感知、协调能力和文化素养方面的独特作用,并结合实际教学案例,提出具体的教学应用策略,探索视唱练耳教学的多元...
关键词：中国多声部民族音乐 视唱练耳 教学应用 
小学音乐课堂多声部教学策略与探究
《教育》2025年第9期78-80,共3页吕杨杨 
歌唱教学作为小学音乐课程教学“表现”领域的重要内容之一,可以有效提高学生的综合音乐素养。多声部歌唱教学以单声部歌唱为基础,着重培养学生的多声部听觉、感知能力及合作演唱能力,是一种能够体现高层次、多元音乐素养培养要求与训...
关键词：多声部教学 综合音乐素养 歌唱教学 小学音乐课堂 
蒙古族早期合唱形态探赜
《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》2025年第1期65-75,共11页王秋诗 
蒙古族早期合唱形式“潮尔”的出现和发展奠定了蒙古族多声部音乐文化的根基,也造就了蒙古族音乐文化的特征和神韵。通过对蒙古族早期合唱形态“潮尔”音乐的表达方式与结构调式形态等开展分析和探究,以及对蒙古族多声部音乐的特征、形...
关键词：蒙古族早期合唱 潮尔 调式 结构 多声部 
主题与多声部的调式综合性——以德彪西《大提琴与钢琴奏鸣曲》为例
《戏剧之家》2025年第9期78-80,共3页汪百歌 
法国作曲家德彪西是19世纪末、20世纪初印象派的代表人物。其作品《大提琴与钢琴奏鸣曲》主题鲜明,调式变化丰富多样,主题与多声部运用了自然调式之间的交替与复合,自然调式与大小调式的交替与复合,大小调式之间的交替,自然调式、大小...
关键词：德彪西 调式综合 调式交替 
数字音乐在多声部音乐教学中的创新与运用
《戏剧之家》2025年第9期93-95,共3页刘显波 郑波 
随着数字技术的飞速发展,数字音乐逐渐成为现代音乐教育的重要工具,尤其在多声部音乐教学中展现了巨大的应用潜力。数字音乐不仅能够为学生提供更加丰富的音乐素材,还通过现代化的技术手段为多声部教学提供了新的方法和思路。通过数字...
关键词：数字音乐 多声部音乐 音乐教学 创新运用 教育技术 
多声部叙事下文明与美学交融的地方史诗——范稳“藏地三部曲”再解读
《当代文坛》2025年第1期195-201,共7页蔡丽 
“藏地三部曲”是范稳长篇小说创作的重要代表作。小说不仅以宏阔的视野描述了云南藏区百年生活史,更是在地方历史、民族、个人生命的关怀中体现出积极的人文精神追求。本文聚焦于“藏地三部曲”宏阔的史诗性特征,从叙事学和文化人类学...
关键词：范稳 藏地三部曲 多声部 魔幻象征主义 
多声部唱响中国经济光明论的思考——以企业微信公众号为例
《新闻传播》2025年第3期53-55,共3页彭大伟 
近年来,中国经济在全球经济版图中的地位不断提升,尽管面临国际环境的挑战和国内结构调整的压力,中国经济依然持续展现出强大的韧性和活力。在唱响中国经济光明论的过程中,政府部门和官方媒体始终扮演着重要的角色,但除了前述两者,在华...
关键词：中国经济光明论 经济报道 企业品牌塑造 微信公众号 自媒体 
独白:从思维到言语的过渡——“独白”的时间性和功能性概念层次分析
《哲学进展》2025年第2期30-36,共7页唐际云 
一般而言,独白被当作一种个体与自我对话的方式而被不假思索的运用。独白具有某种内省机制,还带一点审美趣味,往往被文学、戏剧所钟爱。但独白到底是什么?似乎还缺乏全面的审视。语言用于交流,而作为一种言语形式的独白本身不是为了交流...
关键词：独白 内部言语 自我对话 多声部独白 反思性独白 交往理性 
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