自我对话

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孤独之旅
《作文与考试(高中版)》2025年第9期64-64,共1页孟利蓓 史晓婷(指导) 
人生旅途,我们总在追逐热闹与陪伴,但或许孤独,才是灵魂的深刻写照。正如梭罗在《瓦尔登湖》中描述的那样,两年的独居生活让他与自然对话,与自我对话,从而获得了对生活本质的深刻理解。马尔克斯亦是如此,他笔下的孤独并非简单的情感缺失...
关键词：自我探索 自我对话 《瓦尔登湖》 人生旅途 情感缺失 马尔克斯 孤独之旅 
与自我对话的山林漫步
《走向世界》2025年第10期38-41,共4页颜阳 
山不在高,有仙则名。千佛山虽不及泰山雄伟,却以其独特的人文底蕴和自然景观闻名。它见证了济南城的历史变迁,承载着无数文人墨客的精神寄托。站在千佛山的山门前,未散尽的晨雾中,山门前的石獅显得格外肃穆,仿佛在守护着这座千年古山的...
关键词：自我对话 人文底蕴 精神寄托 千佛山 山不在高 水墨画 自然景观 济南城 
独处,是一种可贵的人生智慧
《西部教育研究(陕西)》2025年第3期96-96,共1页王语圻 
有一些人只习惯于与别人共处,和别人说话,自己对自己无话可说,一旦独处就很不自在。其实,独处的时光里,我们可以静静地聆听内心的声音,那些平日里不被留意的思绪,在独处时会变得清晰。独处,能让我们学会与自己交朋友。我们暂时放下外界...
关键词：独处 内心声音 思绪 自我对话 人生智慧 真正自我 
独白:从思维到言语的过渡——“独白”的时间性和功能性概念层次分析
《哲学进展》2025年第2期30-36,共7页唐际云 
一般而言,独白被当作一种个体与自我对话的方式而被不假思索的运用。独白具有某种内省机制,还带一点审美趣味,往往被文学、戏剧所钟爱。但独白到底是什么?似乎还缺乏全面的审视。语言用于交流,而作为一种言语形式的独白本身不是为了交流...
关键词：独白 内部言语 自我对话 多声部独白 反思性独白 交往理性 
一位跑者的自我对话
《精神文明导刊》2025年第2期54-55,共2页周水欣 
一开年,足底筋膜炎让我的跑步有点卡顿。疼了很久,一一拐地走,总也不好。去医院看,结论就是不要跑了!吃了西药,换中医的针灸、艾灸都不见好,心里很慌:难不成再也无法徒步暴走山野间?仍旧去参加了京都马拉松。这是一场四年之约,一定要完...
关键词：足底筋膜炎 四年 自我对话 马拉松 
表达性写作:用文字编织心灵的愈合之路
《中小学心理健康教育》2025年第3期39-42,共4页刘连凤 刘晓峰 
江苏师范大学研究生科研创新项目“自主选择对儿童积极社会行为的影响”(2024XKT0834);徐州市社会科学基金项目“区域红色文化资源挖掘与传承实践研究”(24XSM-261)阶段性研究成果。
表达性写作是一种以心理分析理论为依据,通过文字创作的方式抒发内心情感、书写个人经历的艺术干预(疗愈)技术。写作者跨越时空界限,在自由且受保护的空间内对创伤事件进行重新解读和体验,有助于缓解内心的恐惧、失落等负面情绪,减缓身...
关键词：表达性写作 自我对话 问题外化 认知重建 
“诗性感觉”与现实关怀——李樯小说印象
《艺术广角》2024年第6期111-114,共4页刘名扬 
李樯近20年的文学叙事,兼具奇幻寓言与现实书写的深度。他运用虚构与想象力,创作出富含哲理的“生存寓言”及“奇幻志异”小说,同时,也不乏直接取材生活的现实作品。其叙事风格豁达宽柔,洋溢着“诗性感觉”,表达纯粹动机、轻松状态与自...
关键词：李樯小说 诗性感觉 人性哲思 自我对话 
基于绘本的幼儿园戏剧游戏的开发与实施探析
《师道（教研）》2024年第12期237-237,共1页王慧 
2022年广州市黄埔区教育科学规划重点课题“基于绘本的幼儿园戏剧游戏开发与实施研究”(课题编号:2022001)实践成果。
一、基于绘本的戏剧游戏的内涵与价值。1.基于绘本的戏剧游戏的内涵。绘本作为生动活态的教育资源,往往借助于图画配合的方式叙述故事,有着富有张力的戏剧冲突的情节与吸引幼儿注意的生动画面。而这种具体直观的刻画与表达符合幼儿身心...
关键词：幼儿身心发展 自我对话 绘本 戏剧游戏 教育资源 故事情景 戏剧冲突 幼儿园 
作为商品,AI能成为情感代偿吗?
《人物》2024年第11期38-43,共6页令颐 
你想象过和AI谈恋爱吗?这是近几个月社交媒体火热分享和讨论的话题。在豆瓣小组里,一些资深的AI用户提出了自己的观察和困扰。有人觉得AI伴侣看似没有瑕疵的回答更像一种奉承;有人经历过被虚拟情侣嫌胖,催着减肥,遭受身材羞辱,进而发出...
关键词：社交媒体 自我对话 虚拟世界 AI 
发轫于问题 求索于教研——优化双向奔赴“师幼互动”策略的园本探索
《幼儿100（教师版）》2024年第11期44-47,共4页陈宝娣 张瑜 
著名教育学专家佐藤学认为,学习是相遇与对话,是与客观世界对话、与他人对话、与自我对话的三位一体活动。互动是对话的前提与基础,没有互动就不会有真正意义上的学习发生。“师幼互动”是贯穿于幼儿园一日生活各个环节中最为核心的人...
关键词：师幼互动 自我对话 和谐成长 人际互动 教研 教育学 佐藤学 三位一体 
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