环境艺术设计专业基础素描教学创新实践研究  

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作  者:张琳琳[1] 

机构地区:[1]东北电力大学,吉林吉林132000

出  处:《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2021年第8期149-150,共2页

摘  要:时代的发展,素描的教学也呈现多元化的发展。素描的教学不再局限于客观的再现物体,而是更关注学生创造性思维的培养,拓展学生的审美意识。目前很多设计类的院校,由于专业性更强,教学目标与教学功能的不同,对素描课程的要求也各不相同,需要我们在教学中不断研究创新教学内容与方法,寻求适合环境艺术设计专业发展的教学模式。

关 键 词:基础素描教学 创新 教学模式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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