建筑欣赏课程教学与实践探索  

作　　者：杨凌志[1] 

机构地区：[1]上海师范大学建筑工程学院,上海201418

出　　处：《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第8期357-358,共2页

摘　　要：社会发展对城市建筑艺术提出了更高的要求,相关学科的学习中应加强建筑艺术教育。应此形式下开展的通识课程建筑欣赏,本文真对建筑欣赏课程在教学过程中存在的学生重视程度不够、实践联系较少等问题,在教学中进行针对性的改进,并根据课程特点及学习目标进行过程性评价设计。

关 键 词：建筑欣赏 过程评价 课程特点 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]